Ammu Neuroscience&Biology

  Artículo de Ammu, Libreta de Historia e Iberia-X. Cada 2 de abril, el Día Mundial del Autismo nos invita a mirar más allá de los estereotipos y a acercarnos a lo que la ciencia lleva décadas intentando comprender: los trastornos del espectro autista (TEA) . Estos TEA son condiciones del neurodesarrollo caracterizadas por diferencias en la comunicación social, la interacción y ciertos patrones de comportamiento, presentes desde las primeras etapas de la vida. Pero, esa definición clínica, por sí sola, se queda corta. Imagen 1. Creada por Ammu en Canva. Desde las primeras descripciones científicas en los años 20 y 40 hasta el actual concepto de espectro incorporado por el DSM-5, nuestra comprensión del autismo ha evolucionado tanto como la propia neurociencia. Hoy sabemos que no se trata de un trastorno “infantil”, ni de una única causa, ni mucho menos de mitos ya refutados por la evidencia científica. Hablamos de una condición neurobiológica, influida por factores genéticos, epig...

                                      Artículo redactado por Alexia Prieto Brito. El 29 de marzo se celebra el Día Mundial del Piano, un instrumento que ha dejado una huella indeleble en la música a lo largo de los siglos. Desde su invención, el piano ha sido un vehículo de expresión artística y un objeto de fascinación científica. Este artículo explora la ciencia detrás del piano, analizando cómo la física, la matemática, la ingeniería y la neurociencia se entrelazan para crear la magia musical que todos conocemos. Imagen 1. Piano de cola, con teclas de fondo. Creado en Canva por Ammu. Introducción El piano es un instrumento musical que combina la complejidad de la ingeniería con la belleza de la música. Su funcionamiento se basa en principios científicos que van desde la vibración de cuerdas hasta la resonancia de su caja. Este artículo examinará cómo estos conceptos cientí...