jueves, 29 de mayo de 2025

Las catecolaminas: dopamina, adrenalina y noradrenalina

Hoy vamos a comenzar una sección que nos llevará durante un año (aproximadamente) a conocer cada mes un nuevo neurotransmisor, esto nos permitirá irnos introduciendo en el maravilloso mundo de nuestro encéfalo. Además, de ir conociendo novedades en los directos de twitch o a veces con determinadas noticias escritas como la de astrocitos.

Así pues, móntate en la nave de érase una vez el cuerpo humano (gran serie que recomiendo) y comencemos.

¿Qué es una catecolamina?

En el encéfalo de los vertebrados, las catecolaminas son unas moléculas que se encuentran en el sistema nervioso como neurotransmisores esenciales porque modulan numerosas funciones en el sistema nervioso central (SNC). Estas se encuentran participando en funciones como motivación, recompensa, ciclo vigilia-sueño, sistemas sensoriales y motores, y reproducción. Además, están relacionados con algunos trastornos psiquiátricos y neurológicos, como la enfermedad de Parkinson (del cuál ya hemos hablado aquí, comentando su bioquímica y su tratamiento) o Hungtinton.

¿Cómo se forman o sintetizan?

Las catecolaminas realizan su biosíntesis con la enzima tirosina hidroxilasa (TH), ya que su actividad es la que produce a partir de tirosina, la biosíntesis de dihidroxifenilalanina (DOPA), siendo este el precursor de las catecolaminas: dopamina, noradrenalina y adrenalina.


Figura 1. La biosíntesis de las catecolaminas.

En este aspecto las reacciones se suceden, una tras otra, por ello, todas provienen de la proteína L-TIROSINA, pero no obstante, no os preocupéis iremos viendo cada transformación en los siguientes blogs.

Figura 2. Comparativa de la adrenalina (a) y noradrenalina (b). 

¿Qué funciones tienen esa tal dopamina, noradrenalina y adrenalina?

Este sistema catecolaminérgico, conformado por las catecolaminas, está ampliamente distribuido, en todos los sistemas nerviosos a través de la filogenia de vertebrados, conformando grupos celulares de neuronas importantes en casi todas las principales regiones del SNC presentando proyecciones a otros puntos del encéfalo y la médula espinal. Las catecolaminas, aunque las estudiaremos una a una, presentan unas funciones muy importantes cada una de ellas, que resumimos, a continuación:

·  Funciones de la dopamina: regulación de la conducta motora, las emociones y la afectividad, así como en la comunicación neuroendocrina.

Figura 3. Estructura química de la dopamina.

·  Funciones de la noradrenalina: esencialmente encontrada regulando el estrés y la presión sanguínea del cuerpo, aunque hace muchas más cosas.

Figura 4. Estructura química de la noradrenalina.

·   Funciones de la adrenalina: regulación de las respuestas rápidas en situaciones de peligro que nos exigen estar alerta y activos. Se asocia con la atención, la supervivencia y el movimiento.

Figura 5. Estructura química de la adrenalina.

Y dentro del encéfalo ¿Dónde las encuentro?

El sistema catecolaminérgico ha sido muy estudiado por diversos autores, siendo muchos de esos estudios llevados a cabo en la mayoría de los grupos de peces, mediante las avanzadas técnicas de inmunohistoquímica. Estas técnicas de laboratorio para el que se usan anticuerpos. El fin de estas es determinar si hay ciertos antígenos (marcadores) en una muestra de tejido. 

Por lo general, los anticuerpos van unidos a una enzima o un tinte que tiene actividad fluorescente. Cuando los anticuerpos se unen al antígeno en la muestra de tejido, se activa e “ilumina” la enzima o el tinte y se observa el antígeno al microscopio. Sus aplicaciones van desde identificar grupos de células, hasta determinar si estas células son malignas o cancerígenas.

Figura 6. Imagen de ejemplo de inmunohistoquímica usado en el cerebro de un ratón para visualizar las capas de su corteza.

Conclusión

Tras esta introducción al mundo de estos primeros neurotransmisores y presentaros quienes son las catecolaminas, sus funciones comentadas por encima y finalmente, una de las técnicas más usadas para estudiar sus vías y conexiones entre neuronas en los cerebros de los animales. 

Estos sistemas nos permiten estudiar la evolución del cerebro y desde cuanto tiempo hace que tenemos estas sustancias químicas en el mismo. Podéis ver el contexto en la evolución y un estudio realizado por mi en mi TFM (trabajo fin de master de neurociencia).

Comprender y conocer estas ciencias básicas ayudará al estudio de enfermedades de neurodegeneración, posibles tratamientos o curas, etc, en un modo aplicado abarcando la medicina, psicología y psiquiatría. Pero, incluso antes en los ensayos e investigaciones.

Referencias

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Ferrucci, M. Giorgi, F. S. Bartalucci, A. Busceti, C. L. y Fornai, F. 2013. The Effects of Locus Coeruleus and Norepinephrine in Methamphetamine Toxicity. Current Neuropharmacology, 80 (11): 80-94 pp.

Fields, L. H. Hjelmstad, G. O. Margolis, E. B. y Nicola, S. M. 2007. Ventral Tegmental Area Neurons in Learned Appetitive Behavior and Positive Reinforcement. Neuroscience, 30: 289–316 pp.

Definición de técnica inmunohistoquímica. Instituto nacional de cáncer. 2023. URL. https://www.cancer.gov/espanol/publicaciones/diccionarios/diccionario-cancer/def/prueba-inmunohistoquimica

Joshua, M. Adler, A. Prut, Y. Vaadia, E. Wickens, J. R. y Bergman, H. 2009. Synchronization of Midbrain Dopaminergic Neurons Is Enhanced by Rewarding Events. Neuron, 62: 695–704 pp.

Karoubi, N. Segev, R. y Wullimann, M. F. 2016. The Brain of the Archerfish Toxotes chatareus: A Nissl-Based Neuroanatomical Atlas and Catecholaminergic/Cholinergic Systems. Frontiers in Neuroanatomy, 10 (106): 1-20 pp.

Kaslin, J. y Panula, P. 2001. Comparative Anatomy of the Histaminergic and Other Aminergic Systems in Zebrafish (Danio rerio). The Journal of Comparative Neurology 440: 342–377 pp.

López y Gonzalez. 2017. Url: https://docta.ucm.es/entities/publication/c18b35e7-d299-4d11-a167-923e5342a91e

Smeets, W. J. y González, A. 2000. Catecholamine systems in the brain of vertebrates: new perspectives through a comparative approach. Brain Research Reviews 33: 308–379 pp.

Yamamoto, K. Ruuskanen, J. O. Wullimann, M. F. y Vernier, P. 2011. Differential Expression of Dopaminergic Cell Markers in the Adult Zebrafish Forebrain. The Journal of Comparative Neurology, 519: 576–598 pp.

Imagen destacada. imagen extraída de: https://mitsloanreview.mx/wp-content/uploads/2022/10/3-gadgets-neuronales-para-conocer-tu-cerebro.jpg

Figura 1. Imagen extraída de: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/67/Sintesis_de_catecolaminas.jpg

Figura 2. Imagen extraída de: https://www.researchgate.net/profile/J-Adolfo-Garcia-Sainz/publication/262430602/figure/fig2/AS:269941299478591@1441370429825/Noradrenalina-y-adrenalina-formulas-quimicas-y-de-bolas-a-Noradrenalina-b.png

Figura 3. Imagen extraída de: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/36/Dopamine_3D_ball.png/800px-Dopamine_3D_ball.png

Figura 4. Imagen extraída de: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/36/Adrenalin_-_Adrenaline.svg/265px-Adrenalin_-_Adrenaline.svg.png?20140512195411

Figura 5. Imagen extraída de: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/60/Norepinephrine_ball-and-stick_model.png/320px-Norepinephrine_ball-and-stick_model.png

Figura 6. Imagen extraída de: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f9/Brain_Cortex.png/240px-Brain_Cortex.png

Gracias a todos por leer, os dejo los glosarios de biología y neurociencia para que os ayude a seguir construyendo vuestro conocimiento.

Que la ciencia y la fuerza os acompañe. 


viernes, 23 de mayo de 2025

Melanocitos. Melanoma. Fototipos de piel.

Artículo redactado por María Cristina Quintana González.

Continuamos aprendiendo acerca de la piel, en otros artículos hemos visto: la embriología de la piel, funciones y estructura (epidermis, dermis e hipodermis) también hemos hablado de los queratinocitos; células que componen la epidermis mayoritariamente y el proceso de queratinización.

En este articulo vamos a ver otra célula más de la epidermis: los melanocitos y que también se encuentra en los ojos y en el pelo. A su vez tiene un pigmento que se llama melanina. Se finalizará hablando acerca de un tipo de cáncer de piel, melanoma.

Imagen 1. Melanocito.

MELANOCITOS

Se trata de unas células dendríticas que se originan de los melanoblastos precursores que derivan de la cresta neuronal, que se encargan de sintetizar la melanina para dar color a la piel, pelo y ojos.

Se localizan entre los queratinocitos de la capa basal, se diferencian por no tener desmosomas y tonofilamentos e interaccionan vía cadherinas.

Poseen prolongaciones citoplasmáticas dendríticas y un extenso citoplasma claro por condensación perinuclear, también se conoce como” células claras de Masson”.

La salida de los melanoblastos y su diferenciación está determinada por una serie de moléculas de señal producidas por células colindantes.

Nos podemos referir entre ellas:

  • Wnt: son las siglas creadas a raíz de los nombres Wingless e Int-1. Grupo de vías de transducción de señales que que se inician con proteínas pasando señales a una célula a través de receptores de la superficie celular. Las vías de señalización Wnt usan la comunicación “célula- célula” cercana paracrina o comunicación entre células iguales autocrina. (si yo no he entendido mal la comunicación autocrina es una comunicación que se da en la misma célula, es decir, la célula envía una señal química que se enlaza a un receptor de la propia superficie)
  • Endotelina-3 (ET-3)
  • Proteínas morfogénicas óseas (BMPs)
  • Factor de crecimiento de los hepatocitos (HGF)
  • Factor crecimiento de las células madre (SF, SCF o ligando c-Kit) factor principal que interviene en la migración de los melanoblastos al último destino.

Se halla una relación entre queratinocitos y melanocitos llamada” unidad melano-epidérmica” cifrado en 1/36 ¿Qué quiere decir esto? 1 melanocito tiene relación con 36 queratinocitos por medio de las terminaciones dendríticas.

En una piel normal existe 1 melanocito por cada 5 queratinocitos basales.

MELANOSOMAS

Se trata de unas organelas específicas de los melanocitos, vinculadas con los lisosomas, abundante en tirosinasa y con estructura interna laminada en los primeros periodos de formación dejándose ver con el acúmulo de pigmento melánico en los maduros.

Engloban proteínas matriciales formando un entramado donde se deposita la melanina, otras proteínas enzimáticas las cuales regulan la síntesis de melanina.

Tipos de melanosomas.

  • Eumelanina: pigmento marrón- negro. Los eumelanosomas son de tamaño grandes y ovalados.

Imagen 2. Eumelanina.

  • Feomelanina: pigmento rojo- amarillento. Los feomelanosomas son de tamaño pequeño y redondeados y poseen una matriz glucoproteíca descolocada.

Imagen 3. Feomelanina.

Formación:

Se puede dividir en 4 estadios: (cuando estás explicando ciertas cosas usas muchos verbos con la primera persona del plural (habla en tercera persona).

  • Estadio I o premelanosoma: se origina del retículo endoplásmico rugoso, aquí el melanosoma posee una matriz amorfa y unas vesículas internas con procedencia de las invaginaciones de la membrana, carece de depósito de melanina.
  • Estadio II: se ve bien la matriz fibrilar en forma de filamentos paralelos longitudinales, si hay algo de depósito de melanina y abundante actividad de la tirosinasa.
  • Estadio III: nos encontramos a los melanosomas con un moderado depósito de melanina sobre la matriz fibrilar y elevada actividad de la tirosinasa.
  • Estadio IV: tenemos un melanosoma ya completamente melanizado con gran depósito de melanina sobre matriz interna y con poquita actividad de la tirosinasa.

A medida que la melanina se va depositando dentro de los melanosomas, estos van desplazándose por medio de las dendritas para pasar a los queratinocitos cercanos, vía microtúbulos.

Otras proteínas intervienen en dicho movimiento quinesina y dineína las cuales actúan como motores moleculares para el transporte anterógrado (movimiento desde el cuerpo de la célula) y retrogrado (movimiento hacia el cuerpo de la célula) de los melanosomas por los microtúbulos.

La radiación ultravioleta es responsable de estimular el transporte anterógrado ya que aumenta la actividad de cinesina y desciende dineína.

En las dendritas se encuentra la miosina Va la cual interviene en el proceso de transferencia percibiendo los melanosomas maduros y formando un puente con el citoesqueleto de actina que se localiza debajo de la membrana plasmática. Dicha unión con la miosina Va está mediada por 2 proteínas:

  • melanofilina
  • Rab27a.

Después los melanosomas son transferidos desde las dendritas de los melanocitos hasta dentro de los queratinocitos cercanos de la epidermis.

Distintas posibilidades de transferencia melanosómica:

  • Exocitosis. Expulsión de las células de partículas que por su tamaño no pueden pasar a través de la membrana celular.
  • Citofagocitosis.
  • Fusión de membranas plasmáticas.
  • Liberación y posterior captación de vesículas cargadas de melanosomas.

Se irán degradando los melanosomas por las enzimas lisosomales a medida que el queratinocito va ascendiendo en la epidermis.

En pieles claras los melanosomas pequeños se disponen en número de 2 a 10 dentro de los lisosomas de los queratinocitos siendo degradados en porciones medias y superiores de la capa espinosa sin embargo en las pieles oscuras tenemos unos melanosomas más grandes y oscuros de forma individual y desperdigados dentro de lisosomas queratinocitarios se degradan más despacio observándose en la capa córnea.

Los melanocitos están apoyados por factores endocrinos, paracrinos, autocrinos y la radiación ultravioleta. Hay diferentes citocinas y factores de crecimiento producidos por otras células cutáneas que intervienen en la proliferación y diferenciación de melanocitos epidérmicos.

Las que están producidas por queratinocitos como:

  • Endotelina-1.
  • Factor estimulador de colonias granulocito-macrófago (GM-CSF)
  • Factor estimulador de células madre (SCF)
  • Factor de crecimiento de los fibroblastos básico (bFGF)
  • Factor de crecimiento de los queratinocitos (KGF)
  • Hormona melanocito-estimulante alfa (a-MSH)

Producidas por fibroblastos como:

  • Factor de crecimiento de los hepatocitos (HGF)

En la regulación de la melanogénesis el receptor con más importancia es MC1R (receptor de melanocortina-1) su actividad es estimulada por la luz ultravioleta.

A dicho receptor se le suma una serie de péptidos biológicamente activos procedentes del precursor proteico proopiomelanocortina (POMC) como las hormonas:

  • Melanocito-estimulantes (MSHs)
  • corticotropina (ACTH)

CÁNCER DE PIEL, MELANOMA.

Melanoma= tumor maligno de los melanocitos.

El origen de la palabra melanoma es griego “mélas= negro” y “oma= tumor”.

Imagen 4. Melanoma.

Es un tipo de cáncer que se produce en los melanocitos, hacen su división de manera regular con el objetivo de sustituir las células antiguas, envejecidas o muertas manteniendo la integridad y un correcto funcionamiento de los diferentes órganos.

Cuando las células tumorales tienen la capacidad de ocupar tejidos sanos que les rodea y llegar a órganos que se encuentran lejos e instalarse en ellos aquí entonces se habla de melanoma.

La mayoría se presentan en la piel, pero también pueden aparecer en mucosas o en otros lugares donde las células se desplazan de la cresta neuronal e incluso la úvea

Melanomas uveales son muy distintos a los melanomas cutáneos en aspectos como incidencia, factores pronósticos, características moleculares y tratamiento.

El cáncer de piel es el tumor maligno que con mayor frecuencia se diagnostica en EE. UU.

Melanoma invasivo representado por el 1% de los cánceres de piel, siendo el que más muertes provoca.

En los comienzos de la década de 2000 disminuyó la incidencia en torno al 1% por año en hombres menores de 50 años y se estabilizó en mujeres de la misma edad que los hombres.

Personas de 50 años y mayores de esa edad se estabilizó la incidencia en hombres, pero ascendió próximo al 3% por año en mujeres.

Hombres de edad avanzada presentan un riesgo elevado, el melanoma es el tipo de cáncer más frecuente en adultos jóvenes en edades de 25-29 años le sigue el melanoma ocular tipo de cáncer de ojo más recurrente, del cual se diagnostican cerca de los 2000 casos.

COMPONENTES DE RIESGO

Son intrínsecos por la genética o el fenotipo y extrínsecos por factores ambientales o de exposición:

  • Exposición solar. La radiación ultravioleta es el motivo principal de causa de melanoma ya que no se hace una exposición correcta al sol, fuentes artificiales (lámparas bronceadoras con ultravioleta)
  • Características de la pigmentación.
  • Personas con un número elevado de lunares son más propensos a padecer melanoma.
  • Antecedentes familiares y personales del melanoma.
  • Inmunodepresión.
  • Exposición al medio ambiente.
  • Edad avanzada: el daño solar es acumulativo por tanto hay mas probabilidad que una persona mayor sufra de melanoma.

¿Cuáles son sus síntomas?

Comienza con el cambio de color de un lunar que ya existe también puede formarse un bulto nuevo con pigmentación o un aspecto extraño.

Pero ojo que no siempre tiene que comenzar como un lunar, en la piel puede surgir con un aspecto normal y generarse en cualquier zona del cuerpo.

En aquellas zonas que han estado más expuestas al sol como norma general será donde aparezca con más frecuencia, pero pueden aparecer en otras zonas como (plantas de los pies, palmas de las manos y lecho de las uñas) siendo estos melanomas más comunes en personas de piel oscura.

REGLA ABCDE DE LOS LUNARES

Ante cualquier cambio significativo de un lunar se debe consultar al dermatólogo:

Imagen 5. ABCDE criterios para evaluar lunares.

  • Asimetría: al dividir el lunar a la mitad, ambas partes deben ser similares (color, forma) (¿Entonces te refieres a que sea simétrico no?)
  • Bordes: un lunar normal, generalmente tiene los bordes regulares, si se observa que el lunar no presenta así los bordes se debe acudir al dermatólogo.
  • Color: con más de 2 o 3 colores tiene más riesgo de ser maligno.
  • Diámetro: lunares con más de 6 mm más probabilidad de riesgo.
  • Evolución: factor muy importante. Sí presenta cambio en cuanto a tamaño, forma, color, sangrado, o incluso que aparezca una mancha nueva.

Después del este examen se debe realizar una biopsia a ser posible por escisión local si cualquier lesión es sospechosa. Las más sospechosas no se deben rasurar ni tampoco cauterizar. El patólogo será el encargado de examinar las muestras y determinar la microestadificación.

FOTOTIPOS FITZPATRICK

En el fototipo se clasifican los distintos tipos de piel en función de la reacción que tiene a la luz solar dicha reacción va a depender de:

  • Color de la piel.
  • Como reacciona la piel ante la exposición ultravioleta.

En total existen 6 fototipos segun la capacidad de broncearse y relación con las quemaduras solares.

Esta clasificación se debe al Dr. T. Fitzpatrick fue dermatólogo en Estados Unidos, presidente del Departamento de Dermatología en la Facultad de Medicina en Harvard y también jefe del servicio de Dermatología en el Hospital General de Massachusetts. Es considerado como el padre de la dermatología académica moderna y un dermatólogo con mucha influencia en los últimos 100 años.

SUS DESCUBRIMIENTOS.

Primer investigador del cáncer maligno, junto a otros dermatólogos Wallace H. Clark JrJohn Raker y Martin C. Mihm Jr, fundaron la primera clínica de pieles pigmentadas (Estados Unidos, Hospital General de Massachusetts).

Elaboraron el primer estudio de primeros signos de alerta del melanoma, indagó acerca de la luz solar y el desarrollo de quemaduras solares en el desarrollo de melanoma.

Descubrió el melanosoma y la tirosinasa.

Se atrevió a desarrollar y probar los primeros protectores solares.

SUS OBRAS

  • DERMATOLOGÍA EN MEDICINA GENERAL.
  • ATLAS EN COLOR Y SINOPSIS DE DERMATOLOGÍA CLÍNICA.
  • ATLAS DE DERMATOLOGÍA CLÍNICA.

FOTOTIPOS.

  • Fototipo I: quemaduras solares agudas, no se suele pigmentar nunca, se descama de manera clara.

Características de la piel: piel clara, ojos azules, pelirrojos, con pecas, piel que normalmente no se expone al sol color blanco-lechoso.

  • Fototipo II: se queman con facilidad, de manera intensa, se pigmenta levemente, evidenciándose descamación.

Características de la piel: piel clara, pelo rubio, ojos azules, con pecas, piel no acostumbrada a la exposición solar. Color blanco. 

  • Fototipo III: quemaduras moderadas y correcta pigmentación.

Características de la piel: corresponde a razas caucásicas su piel es blanca, no se expone de manera habitual al sol.

  • Fototipo IV: quemaduras moderadas o muy pocas, se pigmenta de manera fácil e instantánea con la exposición solar.

Características de la piel: piel morena, ojos y pelos oscuros.

  • Fototipo V: escasamente se quema, alta capacidad de pigmentación.

Característica de la piel: cabello, ojos y piel oscura.

  • Fototipo IV: nunca tiene quemaduras y se pigmenta de manera intensa.

Característica de la piel: raza negra. 

 

Imagen 6. Fototipos.

PRUEBA: para averiguar cuál es realmente nuestro tipo de piel, se debe tomar como referencia aquellas zonas del cuerpo que no están como norma general expuestas al sol.

CONCLUSIÓN

Esta conclusión me parece más bien un resumen, y eso no es lo que se pretende con dicho apartado.

Como hemos visto los melanocitos son células que proceden de la cresta neural su principal función es la de producir pigmento lo que todos conocemos como melanina. La melanina es la responsable de dar color a la piel, cabello y ojos, hay que tener en cuenta que actúa como factor de protección propio de nuestra piel y se encarga de absorber la radiación.

El tipo de cáncer que surge cuando los melanocitos crecen sin control es el melanoma.

Para saber qué tipo de piel existe tenemos la escala de Fitzpatrick, gracias al dermatólogo Dr. T. Fitzpatrick, su clasificación va del 1 hasta el 6, esto quiere decir que a mayor valor numérico más cantidad de melanina producirá la piel.

 Podéis ver algunas palabras en el glosario de la piel o el de genética para aclararos las dudas, pudiendo aprender de muchas otras enfermedades en este otro glosario enfermedades

Bibliografía

Gracias por leer. Que la ciencia y la fuerza os acompañe. 

Más sobre la autora:

Me presento soy María Cristina Quintana, técnico en farmacia, especializada en el cuidado de la piel y productos cosméticos. Amante de la lectura, escritura y transmitir todo aquello que estudio y descubro. En este artículo hablo acerca de la piel. Disfruto mucho investigando y escribiendo. Espero que os guste mucho este artículo.

Ha colaborado con el proyecto de Ammu Neuroscience and Biology, proyecto que intenta acercar la ciencia a la gente. Os animamos a leer otros post, donde aprenderéis mucho sobre la ciencia en Lokicia, tenéis más artículos de científicas escritos por Ammu y María Cristina. 

martes, 13 de mayo de 2025

Día Mundial del Parto Respetado

            Artículo redactado por Alexia Prieto Brito.

El 13 de mayo se celebra el Día Mundial del Parto Respetado, una fecha que busca concienciar sobre la importancia de ofrecer a las mujeres embarazadas un entorno seguro y respetuoso durante el parto. Esta celebración no solo resalta los derechos de las madres, sino que también promueve prácticas que mejoran la salud y el bienestar tanto de la madre como del recién nacido.

Imagen 1. Día Mundial del parto respetado creado por Ammu con ChatGPT.

¿Qué es el Parto Respetado?

El parto respetado se refiere a un enfoque humanizado del nacimiento, donde se prioriza el respeto por las decisiones de la madre, su comodidad y su autonomía. Esto incluye:

  • Elección del lugar de parto: La madre puede optar por dar a luz en un hospital, en casa o en un centro de maternidad.
  • Control sobre el proceso: Las madres tienen voz y voto en las intervenciones médicas y en el manejo del dolor.
  • Apoyo emocional: La presencia de un acompañante de confianza, como un familiar o un doula, es fundamental para brindar apoyo emocional.
  • Prácticas no invasivas: Se promueve el uso de métodos naturales para el manejo del dolor y se minimizan las intervenciones médicas innecesarias.

Importancia del Día Mundial del Parto Respetado

Concienciación Global

Este día es una oportunidad para educar a la sociedad sobre la importancia de un parto respetado. A menudo, las mujeres enfrentan presiones y decisiones que pueden no alinearse con sus deseos o necesidades. La concienciación ayuda a empoderar a las mujeres para que tomen decisiones informadas sobre su experiencia de parto.

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Imagen 2. La importancia de este día mundial del Parto Respetado creada por Ammu con ChatGPT.

Derechos de las Mujeres

El Día Mundial del Parto Respetado también subraya los derechos de las mujeres en el contexto del parto. Cada mujer tiene derecho a:

  • Recibir información clara y comprensible sobre el proceso de parto.
  • Tomar decisiones sobre su cuerpo y su experiencia de nacimiento.
  • Ser tratada con dignidad y respeto por parte del personal médico.

Salud Materno-Infantil

Un parto respetado no solo beneficia a la madre, sino que también tiene un impacto positivo en la salud del recién nacido. Estudios han demostrado que:

  • Los partos respetados pueden reducir la tasa de complicaciones tanto para la madre como para el bebé.
  • El contacto piel con piel inmediato y la lactancia materna temprana están asociados con mejores resultados de salud.

Historia del Día Mundial del Parto Respetado

La idea de un día dedicado al parto respetado comenzó en 2004, impulsada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Asociación Internacional de Matronas. Desde entonces, este día ha ganado reconocimiento mundial y se celebra en muchos países, promoviendo la humanización del parto y la atención centrada en la mujer.

Cómo Celebrar el Día Mundial del Parto Respetado

Actividades Educativas

  • Charlas y talleres: Organizar eventos donde se discutan temas relacionados con el parto respetado, la salud materno-infantil y los derechos de las mujeres.
  • Campañas en redes sociales: Utilizar plataformas digitales para compartir información, historias y recursos sobre el parto respetado.

Apoyo a las Madres

  • Grupos de apoyo: Crear espacios donde las mujeres embarazadas puedan compartir sus experiencias y recibir apoyo emocional.
  • Formación para profesionales: Capacitar a médicos, enfermeras y matronas sobre la importancia de un enfoque respetuoso en el parto.

Desafíos en la Implementación del Parto Respetado

A pesar de los avances, existen desafíos significativos en la implementación del parto respetado:

Un grupo de personas sentadas en la calle

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Imagen 3. Desafíos del parto respetado en imagen creada por Ammu con ChatGPT.

Políticas de Salud

En muchos lugares, las políticas de salud no apoyan adecuadamente un enfoque respetuoso del parto. Es fundamental abogar por cambios que prioricen la atención centrada en la mujer.

Formación del Personal Médico

La falta de formación adecuada para el personal médico en prácticas de parto respetado puede llevar a intervenciones innecesarias y a la deshumanización del proceso de parto.

Estigmas Culturales

En algunas culturas, persisten estigmas que limitan la autonomía de la mujer durante el parto. Es esencial trabajar en la educación y la sensibilización para superar estas barreras culturales.

Beneficios del Parto Respetado

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Imagen 4. Beneficios del parto respetado creada por Ammu con ChatGPT.

Experiencia Positiva para la Madre

Las mujeres que experimentan un parto respetado suelen reportar niveles más altos de satisfacción con su experiencia de parto. Esto puede tener efectos duraderos en su salud mental y emocional.

Vínculo Madre-Hijo

El parto respetado fomenta un vínculo más fuerte entre la madre y el recién nacido. Las prácticas como el contacto piel con piel y la lactancia materna temprana son fundamentales para establecer este vínculo.

Reducción de Complicaciones

Un enfoque respetado puede disminuir la necesidad de intervenciones quirúrgicas y anestésicas, lo que a su vez puede reducir las complicaciones para la madre y el bebé.

Testimonios de Mujeres sobre el Parto Respetado

Las historias de mujeres que han vivido un parto respetado son inspiradoras y pueden servir como ejemplos de lo que es posible. Muchas destacan la importancia de sentirse escuchadas y apoyadas durante el proceso.

Ejemplo 1: La Experiencia de Ana

Ana, una madre de dos hijos, comparte su experiencia: "En mi segundo parto, pude elegir cómo quería que fuera. Tuve a mi doula a mi lado y eso hizo toda la diferencia. Me sentí empoderada y en control."

Ejemplo 2: La Historia de Laura

Laura, que dio a luz en casa, dice: "El parto en casa fue una experiencia increíble. Me sentí segura y rodeada de amor. Pude tomar mis propias decisiones y eso fue liberador."

Recursos para Informarse sobre el Parto Respetado

Para aquellas interesadas en aprender más sobre el parto respetado, existen numerosos recursos disponibles:

  • Libros: Hay una variedad de libros que abordan el tema del parto respetado y la atención humanizada.
  • Documentales: Películas y documentales que muestran experiencias de parto pueden ser muy informativos y motivadores.
  • Organizaciones: Muchas organizaciones se dedican a promover el parto respetado y ofrecen recursos, talleres y apoyo.

Conclusión

El Día Mundial del Parto Respetado es una oportunidad para reflexionar sobre la importancia de un enfoque humanizado en el nacimiento. Al celebrar este día, estamos no solo reconociendo los derechos de las mujeres, sino también promoviendo un cambio cultural que beneficie a futuras generaciones.

La lucha por un parto respetado es una causa que merece atención y apoyo. A medida que continuamos educando a la sociedad sobre la importancia de este enfoque, podemos trabajar juntos para garantizar que cada mujer tenga la experiencia de parto que desea y merece.

Podéis saber más en el Congreso de Mujeres que participe con Ammu, Cristina y Alba: https://youtu.be/0DLY4iIFqIY?si=pexDlL9f58x-1aKg

Bibliografía

1.- World Health Organization. (2018). Intrapartum care for a positive childbirth experience. https://www.who.int/publications/i/item/

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3.- Kitzinger, S. (2005). The complete guide to childbirth: A woman's guide to a safe, satisfying birth. New York: HarperCollins.

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Más sobre la autora:

Alexia Prieto Brito es Licenciada en Comunicación Social con formación en Redacción, SEO, Copywriting, Marketing Digital, Fotografía, Diseño y Community Manager. 

Ha colaborado con el proyecto de Ammu Neuroscience and Biology, proyecto que intenta acercar la ciencia a la gente. Os animamos a leer otros post, donde aprenderéis mucho sobre la ciencia, tenéis más artículos de escritos por Ammu y el resto de colaboradores. 

Que la ciencia y la fuerza os acompañe.

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