Cerramos el año

 Buenas a todos, 

Esta es mi carta larga de despedida del año.

Este 2023, han pasado muchas cositas que quiero expresar en esta cartita/blog.

Comencé el año con mis seguidores en twitter, ahora X, con mis seguidores en facebook, mis seguidores en linkedIn que llevaba meses, seguidores en instagram y en cienciared. Las redes sociales han ido creciendo poco a poco como siempre.

Por otro lado, tuvimos un pequeño tropiezo, ya que tuvimos una denuncia y eso supuso la suspensión durante unas semanas de publicaciones, esto fue algo que me afecto personalmente y especialmente, ya que es el primer año que hago calendario de publicaciones con tanta previsión de cada día variando el contenido y añadiendo un programa tan constante. Estaba feliz con empezar así el año. Aunque hubo un tropiezo, conseguimos salir y se ha conseguido seguir haciendo. Incluso, he pedido una semana de descanso de desconexión total en verano.

Por las redes sociales como discord va creciendo poco a poco. Patreon sigue con 1 suscriptor que gracia a esa persona podemos seguir ahorrando. Además, teniendo la suerte de haber cerrado 2022 con el afiliado de twitch. Aunque no he conseguido hacer todo lo que quería desde luego he hecho más directos que en 2021. El afiliado aun no me dio para cobrar, pero cada eurito se sumará al proyecto.

Youtube ha sido quizás el gran crecimiento de este año, gracias a los shorts, reels y directos que nos han permitido ir creciendo progresivamente.

En blogger, hemos conseguido ir manteniéndonos todos los meses, para el año que viene intentare tener todos los meses al menos un blog. 

Finalmente, como siempre me siento orgullosa de que me apoyéis, de que sigamos creciendo. Por mi parte sigo trabajando por mejorar, ahora mismo estoy inmersa en colaboración con microbacterium plataforma para mejorar mis habilidades, así como realizando el máster de divulgación científica y gestión del conocimiento y la cultura.

Además de comenzar a colaborar con Lokicia. Y también mantener la colaboración con el colegio oficial de biólogos.

Viendo las estadísticas no pensé que llegaria a tanta gente en tantos sitios. Así que gracias.

Más ciencia con la misma dinámica de este 2023, pero seguramente mejor, eso espero del 2024. No existen suficientes palabras para expresaros lo agradecida que estoy. Ojalá algún día pueda dedicarme a esto, ya que me hace muy feliz.

Gracias a todos.

Feliz navidad, feliz 2024.

Que la ciencia y la fuerza os acompañe

¿Quiénes duermen con un ojo abierto y otro cerrado?

 En colaboración con Microbacterium se me ocurrió un nuevo artículo para explicar cómo dormían los mamíferos marinos, tales como los delfines y las ballenas.

Os dejo el link por si queréis leerlo:

https://microbacterium.es/duermen-con-medio-cerebro-delfines-y-ballenas

Por otro lado, os dejo el inicio para que os de curiosidad. Os dejo el comienzo:

¿Sabías que los delfines y las ballenas duermen solo con la mitad del cerebro? Sí, como lees. Los delfines y las ballenas, es decir, los mamíferos que viven en los océanos y los mares, tienen un mecanismo muy interesante para dormir. Realmente, es una adaptación al ambiente en donde viven y un mecanismo muy bien desarrollado. No obstante, seguramente te estarás preguntando cómo lo hacen y para qué. Pues bien en las siguientes líneas resolvemos todas estas dudas y alguna más.

Los delfines: mamíferos de agua

Los delfines y las ballenas pertenecen al grupo de los cetáceos marinos. En el caso de los delfines tienen un carácter muy social. En el caso de las ballenas son mas solitarias, pero también se ha visto que pueden colaborar y cooperar entre si.

Los delfines (Delphinidae), suelen ser oceánicos aunque algunas especies son platanistoideos. Esto quiere decir, que son delfines que viven en ríos o zonas de agua dulce. Actualmente, hay 37 especies, siendo un grupo diverso. Miden entre 2 y 8 metros de largo, con un cuerpo fusiforme y la cabeza de gran tamaño, el hocico alargado y solo un agujero denominado espiráculo en la parte superior de la cabeza para respirar por sus pulmones. Es una de las especies más inteligentes que habitan en el planeta. Siendo carnívoros, se encuentran relativamente cerca de las costas y a menudo interactúan con el ser humano.

Las ballenas: los mamíferos más grandes del mundo

Las ballenas (Balaenidae) son una familia de cetáceos con 4 especies distribuidas en dos géneros Balaena y Eubalaena. Sin embargo el término ballena se usa en un sentido amplio para referirse a todos los grandes cetáceos incluidos: el parvorden Mysticeti (cetáceos con barbas) como el rorcual azul (Balaenoptera musculus) y a varias especies del parvorden Odontoceti (cetáceos dentados, como el Physeter macrocephalus o cachalote).

Si quieres saber más, te animo a que lo leas completo en el enlace.

Podéis descubrir otros animales y más artículos relacionados en este Glosario de zoología y paleozoología; y el glosario de biología.

Artículo de Ana María Morón Usero o Ammu.

Que la ciencia y la fuerza os acompañe

En Septiembre la noticia fue que se habían descubierto astrocitos nuevos. ¿revolucion neurocientifica?

 En octubre publique un artículo con Microbacterium en el que hablaba sobre una noticia de diciembre muy importante en el mundo de la neurociencia.

Os dejo el enlace al original:

https://microbacterium.es/nuevos-astrocitosrevolucion-neurocientifica

Por otro lado, aquí tenéis la introducción y parte del artículo para que os den ganas de leerlo.

En el presente artículo vamos a hablar de las nuevas células descubiertas en el cerebro. Este hito podría ser tan importante como cuando Santiago Ramón y Cajal descubrió la neurona o Pío del Río Hortega la microglía. Ambos momentos fueron un antes y un después en la neurociencia, suponiendo revoluciones en este área de la ciencia. No obstante, estos nuevos astrocitos descritos por Andrea Volterra, ¿lo son? Lo descubrimos en las próximas líneas.

Describiendo el sistema nervioso

En el contexto del sistema nervioso tenemos que recordar que tenemos un tejido especializado que se encarga de procesar, almacenar y transmitir información mediante unos grupos celulares llamados neuronas y células de la glía, al menos para muchos de los animales. Por otra parte, tenemos que recordar que el sistema nervioso se puede dividir en el sistema nervioso central (SNC) y en el sistema nervioso periférico (SNP). Estos dos se componen de elementos distintos en cuanto a las células que los conforman.

Describiendo los tipos celulares cerebrales

Dentro del SNC y el SNP las células no son las mismas, recordemos en este listado cuáles son:

• SNC: compuesto de neuronas y células de la glía (astrocitos, glía interlaminar, oligodendrocitos, microglía y células ependimarias).
• SNP: compuesto de neuronas y células de la glía (células de Schwann, células capsulares y células de Müller).

Sigue leyendo en el enlace para conocer más cosas sobre neurociencia.

Que la ciencia y la fuerza os acompañe.

Relatos inspiraciencia final

 Ha nacido una nueva superheroina: la superinsulina

Había una vez, una insulina que acababa de nacer. Cuando llegó al mundo, todo le pareció poco dulce.

Era frío y húmedo, pero no encontraba nada que le gustará.

No obstante, insulina tenía que aprender muchas cosas aún. Tuvo que ir a la escuela de insulinas, y allí

le enseñaron a ser una superinsulina. Fue entonces cuando la enseñaron que su objetivo era ayudar a

la glucosa. Ella era la clave, ya que debía ayudarla a entrar en las células, allí tendría cambios

necesarios para convertirla en energía (ATP) para las células.

Con una misión tan importante y clara, nuestra querida amiga pensó que no habría problema alguno.

Iba a ser como Naruto, sería como Goku, sería como Karate Kid. En definitiva que dividiría la glucosa

rápidamente y sin problemas. Su único objetivo era ayudar a las células a obtener la energía de la

glucosa introduciendo todas las glucosas posibles en las células.

Para ello, no obstante tenía que entrenar duro. Sus conocimientos en enlaces covalentes, enlaces

hidricos, fuerzas de van der waals, en los distintos átomos que componian las células (carbono (C),

nitrógeno (N), oxígeno (O), etc), en los distintos momentos de entrada de glucosa y las rutas por donde

solía hacer sus recorridos. Cual investigador o detective, tuvo que memorizar todos estos datos si

quería ser la mejor superinsulina.

Por otro lado, necesitaba aprender las técnicas específicas de anclaje y apertura de las cerraduras de la

célula. Así, aprendió más o menos bien a detectar glucosas con su buena visión. Después, aprendió la

técnica de abrir puertas para las glucosas. Esta técnica a nuestra protagonista se le daba

estupendamente. En realidad, su problema era que el tiempo para conseguir su misión era limitado.

Esto la tenía preocupada pues sin ella, no se podía dar la obtencion de energia a partir de la glucosa por

las células.

Llevaban ya 2 horas desde que había comenzado la digestión de la comida. Todo circulaba normal por

el sistema circulatorio, caminando y recorriendo el cuerpo. Abría cada puerta que encontraba para la

glucosa. Sin lugar a dudas, era la mejor superinsulina. Cuando estaba a punto de ver en su monitor que

todas las glucosas tenian abiertas las puertas gracias a ella, comenzó a ver puertas cerradas. Si debía

volverlas a abrir, pero la velocidad que tenía lo que fuese que cerraba las puertas era más poderoso que

nuestra superinsulina. Ella iba rápida y veloz, pero no era suficiente. Debía encontrar al villano detras de

aquellos daños a su trabajo.

Tras mucho correr, encontró al causante, al fin. La gran villana que le comentaron que existía en su

trabajo. Nuestra amiga pensaba que era un cuento, pero nada más lejos de la realidad. La

superinsulina, acaba de ver a su primer glucagón. Glucagón estaba recogiendo a todas las glucosas, las

encadenaba y se las llevaba rapidamente. Nuestra superinsulina penso deternerlo, pero después penso

para qué se llevaría las glucosas. Por ello, decidio seguirlo. Lo que vio la horrorizo. Muchísimas células

de glucosa estaban retenidas en un lugar llamado higado. Superinsulina se dispuso a atacar, pero

muchos de los glucagones la frenaron. Ella intentaba luchar, pero se le acaba el tiempo. Fue entonces

cuando uno de los glucagones le pregunto:

– Pero superinsulina, ¿qué haces?

– Salvaré a las glucosas.- dijo muy fatigada.

– Están a salvo.- le contesto molesto un glucagón.- Tu no deberías estar aquí. Se agota tu tiempo.

– No sé, porque me siento así.

– Bueno es el ciclo de tu vida. Naces, creces y mueres. Naces para aprender que es la glucosa,

cuales son los mecanismos para ayudarla, aprendes las técnicas y cuando has terminado, debes

morir para que nazca una nueva superinsulina.

– ¿Y vosotros?.- dijo con un hilo de voz.

– Nosotros estamos para ayudar a las glucosas a no entrar cuando ya la célula no necesita más.

Somos tu opuesto, pero necesario elemento para tener equilibrio. Pero, no somos el enemigo.

– Entonces, ¿lo hice todo bien?.- pregunto superinsulina dudosa.

– Lo has hecho perfecto. Ahora, descansa..- dijo glucagon mientras cerraba sus ojos.

– Definitivamente, cada vez salen más guerreras.- comento otro glucagón.

– Si, aunque no dejan de venir de un laboratorio, no son como nosotros.- dijo el primer glucagón.

– Cierto, pero hacen lo que necesitamos para sobrevivir, eso es lo que cuenta.- dijo el segundo

glucagón.

Mientras todo esto pasaba en el mundo microscópico de las células del páncreas, del hígado y la

sangre, María se tomaba su café con galletas en compañía de sus nietos y su diabetes tipo 1.

Fin